Русский язык 25.05.2020 г.

Тема: Итоговая  контрольная работа.
1. Оргмомент

- Здравствуйте, ребята. Сегодня вы пишите годовую контрольную работу по русскому языку.

2. Инструктаж
Работу нужно выполнить на двойном тетрадном листке в узкую линию, подписать первую страницу:

Итоговая контрольная работа

по русскому языку 

учени__          2  класса

МАОУ ПНЛ

Ф.И.

На второй странице записываем:

25 мая.

Гроза.

Работа состоит из двух частей:

Задание:1.Нужно правильно записать предложенный текст в котором пропущены изученные ранее орфограммы.

Задание 2. Отступите от текста  вниз одну строчку, выполните грамматические задания.

Текст контрольной работы 

ССЫЛКА

Математика 25.05.2020 г.

Тема: Порядок выполнения действий в выражениях, содержащих 2-3 действия (со скобками и без скобок).

Цели: закреплять знания учащихся по изученным во 2 классе темам; развивать вычислительные навыки, логическое мышление, внимание, наблюдательность, смекалку; закреплять знание учащимися математических терминов. 
1.Организационный  момент.
2.Устный  счёт:

Для устного счета используем задания № 5 и 6 в учебнике на стр. 105.

Повторяем тему «Таблица сложения».

Устные задания.

- стр. 105  №5  устно. Вспоминаем состав чисел от 11 до 18.

- стр. 105 № 6 проверь себя. Задание выполняется на время,(заметь время когда ты начал считать, а затем посмотри в какое время ты закончил задание), записывай на черновике только ответы, само выражение записывать не нужно. Результат присылать не нужно. Если ты уложился в 2-3 минуты, ты выучил хорошо таблицу сложения и вычитания. Если нет нужно подучить таблицу.

Письменные задания.

- стр. 106 № 7__1) выполняют девочки

                            2) выполняют мальчики

                            3) первый столбик девочки, второй мальчики.

- стр.106 № 8 первые два выражения девочки;

                        вторые два выражения мальчики.

Литературное чтение 25.05.2020 г.

Тема: Французская народная песенка «Сюзон и мотылек».
1. Оргмомент
2. Актуализация знаний

- Какой раздел учебника мы с вами изучаем? (Литература зарубежных стран)

- Откройте страницу учебника 150, прочитайте, что сегодня будем читать?

3. Работа с текстом французской народной песенки «Сюзон и мотылёк» (с. 150)

- Прочитайте, кто перевёл эту песенку? (Переводчики - Н. Гернет и С.Гиппиус)

- С каким настроением ее нужно читать?

- Послушайте текст песенки по ссылке.

Ссылка

- Что скажите о песенке? (Весёлая песенка)

- Почему Сюзон не захотела кружиться с мотыльком?

- Как слова не понятны?

- Как надо читать песенку? Почему? (Это весёлая, шутливая песенка, у девочки хорошее настроение)

5. Домашнее задание: стр. 150 читать выразительно. Прислать аудиозапись.

Окружающий мир 25.05.2020 г.

Тема: Проверим себя и оценим свои достижения №6 по разделу «Путешествия».

Сегодня на уроке мы обобщим знания по разделу «Путешествия». 

Работаем в учебнике на стр. 134-139. Выполняем задания устно. 

Проверим себя на стр. 141.

Письменно выполним тест 

 

Оформление ответов теста:

А 1 –
А 2 –
А 3 –
А 4 –
В 1 –
С 1 -